OKM Országos kompetenciamérés 2022-2023,
(Digitális országos mérések 2022-2023)
Példafeladatok, mintafeladatok
2022. augusztus 24.
Az alábbiakban tájékoztatásul közlünk olyan példafeladatokat, rövid feladatsorokat, amelyekhez hasonlóak meg fognak jelenni a digitális mérésekben. A feladatok kiválasztásakor arra törekedtünk, hogy bemutassuk a jellemző feladattípusokat. A közölt feladatok nem tükrözik a mérésekben szereplő feladatok számát, a mérési területek tesztjeihez meghatározott összetételi arányokat.
A matematika, természettudomány és szövegértés tesztben szereplő feladatok felépítését, a kérdéstípusokat és a válaszadás módját mutatja be az Útmutató.
Matematika példafeladatok:
Feladat címe | Kérdések száma | Ajánlott évfolyam | |
Kedvezmény | 1 | 6–11. | A matematika példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |
Síkfutás | 3 | 4–11. | |
Lakás | 2 | 4–11. | |
Akció | 1 | 6–11. | |
Új szálloda | 1 | 6–11. | |
Rejtvényfejtő verseny | 1 | 4–11. | |
Hangterjedelem | 1 | 8–11. | |
Diagramok II. | 1 | 8–11. | |
Bajnokság | 1 | 6–11. | |
Repülőút I. | 1 | 6–11. |
Szövegértés példafeladatok:
Feladat címe | Kérdések száma | Ajánlott évfolyam | |
Székesegyház Párizs szívében | 14 | 8–11. | A szövegértés példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |
Tíz emelet boldogság | 14 | 4–7. |
Természettudomány példafeladatok:
Feladat címe | Kérdések száma | Ajánlott évfolyam | |
Hasonlóság | 1 | 8–11. | A természettudomány példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |
Nap és Hold | 1 | 6–11. | |
Kísérlet | 1 | 6–11. | |
Színes fények | 1 | 8–11. | |
Artisták | 1 | 8–11. | |
Évszakok | 1 | 8–11. | |
Robotbogár | 1 | 6–11. | |
Ejtőernyők | 1 | 8–11. | |
Oroszlán és gazella | 1 | 6–11. | |
Vulkanizmus jele | 1 | 8–11. | |
Madár | 1 | 6–11. | |
Tűzifa | 1 | 8–11. |
Az angol és német cél- és idegen nyelvi méréseben szereplő feladatok felépítését, a kérdéstípusokat és a válaszadás módját mutatja be az Útmutató.
Angol nyelvi mérések példafeladatai:
Feladat címe | Mért tevékenység | KER szerinti szint | |
Karácsony este ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | Az angol nyelvi példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |
Peter szobája ![]() | szövegalkotás elemei | A1 | |
Reggel ![]() | szövegalkotás elemei | A1 | |
Utazás ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | |
Angolok ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
A nagymamám ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
A tukán ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Dzsúdó ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Emily szobája ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Kajaktábor ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Kérj segítséget! ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Pillecukorsütés ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Városnéző séta Londonban ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Közlemény ![]() | olvasott szöveg értése | B1 | |
Külföldi munka ![]() | olvasott szöveg értése | B1 | |
Szent Giles ![]() | olvasott szöveg értése | B1 | |
Szuperszámítógépek ![]() | olvasott szöveg értése | B1 | |
Telefonfüggőség ![]() | szövegalkotás elemei | B2 | |
Hétvége ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Hol van a lány? ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Kedvenc állat ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Siessünk! ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Sportolás ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Állásinterjú ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Fájdalom ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Főzőcske ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Házimunka ![]() | hallott szöveg értése | B1 | |
Louvre ![]() | hallott szöveg értése | B1 | |
Női űrhajós ![]() | hallott szöveg értése | B1 | |
Sarah estéje ![]() | hallott szöveg értése | B1 | |
Interjú ![]() | hallott szöveg értése | B2 |
Német nyelvi mérések példafeladatai:
Feladat címe | Mért tevékenység | KER szerinti szint | |
A szabadban ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | A német nyelvi példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |
Interjú egy diákkal ![]() | szövegalkotás elemei | A1 | |
Iskolai menza Brazíliában ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | |
Lara és Isabella ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | |
Lena ![]() | olvasott szöveg értése | A1 | |
Mozi ![]() | szövegalkotás elemei | A1 | |
Találkozó ![]() | szövegalkotás elemei | A1 | |
Bécs ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Betegség ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Focista ![]() | szövegalkotás elemei | A2 | |
Szünidő ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Télen ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Városnézés ![]() | olvasott szöveg értése | A2 | |
Az első labdák ![]() | szövegalkotás elemei | B1 | |
Zsiráfok ![]() | olvasott szöveg értése | B1 | |
Mi a címe? ![]() | olvasott szöveg értése | B2 | |
Frida ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Hol halljuk? ![]() | hallot szöveg értése | A1 | |
Justus hobbija ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Ki vigyáz a macskára? ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Edzés után ![]() | hallott szöveg értése | A1 | |
Iskolában ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Piac ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Tobias és Anna ![]() | hallott szöveg értése | A2 | |
Stefanie üzenete ![]() | hallott szöveg értése | B1 | |
Moringa fa ![]() | hallott szöveg értése | B1 |
A kínai célnyelvi mérésben szereplő feladatok felépítését, a kérdéstípusokat és a válaszadás módját mutatja be az Útmutató.
Nyelv | Kérdések száma | |
Kínai feladatlap | 10 | A kínai célnyelvi példafeladatokhoz tartozó javítókulcsok |